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早期教育杂志

早期教育杂志省级期刊

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早期教育 2011年第12期杂志 文档列表

用深厚底蕴丰富教学内涵第2-2页
促进幼儿创造性发展的教师支持性策略研究第2-5页
关键词: 创造教育;  创造性发展;  支持性策略;  
入托危机解决策略——基于自组织理论第6-9页
关键词: 入托危机;  自主性;  自组织;  
让幼儿在教育活动中真正“动”起来第10-11页
关键词: 素质教育;  主动学习;  兴趣;  探究;  
高校附属幼儿园资源利用的再思考第12-13页
关键词: 高校附属幼儿园;  资源;  有效途径;  
精心创设自然角 培养幼儿的科学素养第14-15页
关键词: 自然角;  有趣环境;  探究环境;  实践指导;  
在混龄互动中发展幼儿的交往能力第16-17页
关键词: 混龄互动;  游戏活动;  户外活动;  社区活动;  
谈“磨课式教研”中的反思第18-18页
主题游戏活动“农家新年乐”第19-20页
探究式教学:幼儿园科学教育活动的有效途径——以“蚯蚓的故事”活动设计为例第21-23页
巧用“数不离物”法,提高数学教学质量第24-25页
关键词: 数学教学质量;  
与生活共舞 让数学精彩第26-27页
学前儿童数学集合概念教学的策略第28-29页
关键词: 学前儿童数学;  集合概念;  教学策略;  
中班美术活动:鞋底会画画第30-31页
情境教学法在小班韵律活动中的有效运用——以小班律动《猴子爬树》为例第32-34页
关键词: 情境教学法;  小班韵律活动;  有效运用;